如何提高解答应用题的理解能力

刘建新

摘要：应用题教学是所有知识不断深化及四则运算的扩展，而逐步加深的应用题所反映出的数量关系实际上是四则运算意义在实际生活中的具体应用，同时，也要注重对基本概念，特别是四则混合运算的教学，使学生把应用题的解答与四则运算的意义紧密结合起来，从意义出发分析相互关系，通过解答应用题，又进一步加深学生对运算意义的理解，使四则混合运算教学与应用题教学相互渗透，互相补充，从而提高应用题教学质量。

关键词：小学 提高 应用题 理解能力

数学是一门较为沉闷的学科，同时，也是一门系统性很强，逻辑性非常严密的学科，各部分数学知识之间有着密切的相互联系，在教学中，弄各部分知识和所学过知识之间的渗透，补充和促进，数学课中的应用题教学更是学生中的难点之中的难点，有学生不用教师说，他稍微读两次题目都会做，有些学生无论教师怎样梳理，怎样分析，他都摸不着头绪，如何能使学生从整体上提高数学课的教学质量，使大部分学生都能够正确地解答应用题，下面谈几点体会。

一、做好知识间的横向联系

做好知识间的横向联系就是要求在教学中强化有关概念，四则运算，文字题，应用题之间的相互联系教学，应用题教学是所有知识不断深化及四则运算的扩展，而逐步加深的应用题所反映出的数量关系实际上是四则运算意义在实际生活中的具体应用，同时，也要……