人类学视域下乡村振兴的审美逻辑与艺术实践

【摘 要】由介入到内生是艺术助力乡村振兴可持续发展之路的必然要求，厘清乡村振兴审美逻辑的艺术表征是探索艺术实践路径的前提，人类学为这个问题的解决提供了可能。乡村振兴审美逻辑的艺术表征为日常化与多元化、能动性与本质性，这是由人类学视角下乡村艺术的审美本质决定的。艺术在乡村振兴中具有审美价值、经济价值和文化价值，基于价值实现的知识性生产的永续性保护、物质性生产的生活化传承和艺术乡建是目前乡村振兴艺术实践的有效路径。大量具体案例的学理性分析是对基于审美逻辑的乡村振兴艺术实践路径的进一步确证。

【关键词】乡村振兴;审美人类学;艺术人类学;艺术乡建

【作 者】徐晓慧，临沂大学美术学院副教授，博士。山东临沂，276000。

【中图分类号】C958  【文献标识码】A  【文章编号】1004-454X（2021）06-0100-0009

一、问题的提出

乡村振兴战略是未来一个时期国家三农工作的总方针，[1]各学科领域都基于本学科研究范式和理论视角积极参与，其中“艺术乡建”“美学经济”“手艺扶贫”“非遗活态传承”等“艺术介入乡村振兴”话题与实践颇受关注。文化建设是乡村振兴的重要路径之一，而艺术又是文化的重要内容，艺术实践在乡村振兴中有着很大的发展空间。艺术家、设计师、地方政府、文化产业、非遗传承人、艺术院校、媒体、策展人等各方力量投入其中，案例层出不穷。但由于理论研究的缺失，艺术实践过程中也出现了很多问题，如城市审美过多介入造成的乡村审美核心价值缺失、乡村文化艺术资源的被动式利用造成的实质性破坏、商品化发展过程中对可持续性的无视等。……