基于马斯洛需要层次理论的辽宁省人才环境问题研究

（辽宁现代服务职业技术学院思政部，辽宁沈阳 110164）

2018年9月28日，习近平总书记在主持召开深入推进东北振兴座谈会时明确指出：“人才流失是东北地区面临的一个突出问题。”［1］人才是第一资源，人才环境是事关人才发展的自然环境和社会环境的总和，环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。［2］要避免人才流失，留住和吸引人才，发挥人才作用，必须将满足人才的各层次、各方面需要作为优化人才环境工作的切入点和着眼点，想人才之所想，急人才之所急，创造“拴心留人”的良好条件，以适应辽宁供给侧结构性改革需要，促进辽宁地区经济社会发展［3］，为辽宁的全面振兴、全方位振兴积蓄人才力量和智力资源。

一、马斯洛需要层次理论基本内容

美国著名心理学家亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛认为：人的需要主要包括生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要五个层次。这五个层次需要有先后顺序和高低层次之分，呈金字塔状排列，越是基本的需要越处于金字塔的底层，越是高层次的需要越处于金字塔的顶端。人的低层次需要得到满足后，人的需要将会向下一层次、更高的需要转移。当需要向高层次发展，低层次的需要并未消失，但是其重要程度有所下降，人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。对于人才来说，生理需要、安全需要、社交需要是基础和前提，是易于满足和实现的条件，但是他们的专业技能、工作能力相对更高，发展潜力巨大，获得领导、同事及社会认可，最大程度实现自身价值的需要更为强烈，因此，优化人才环境除了保障人才基本生存需要外，应该格外关注人才的尊重需要和自我实现需要。……