传统文化嵌入幼儿美术教学的策略探索

常晴晴

摘要：美术对于人类精神文明的发展有重要作用。在远古时期就已经有美术活动，并且远古时期的美术活动以独特的形式呈现。在教育改革的背景下，美术教育已經成为个人发展中必不可少的内容。传统文化是美术教育中的重要精神组成部分，尤其是在学前阶段，国家近年来加大了传统文化在学校教育中所占的比例，幼儿园要依据国家政策强化传统文化在美术教育中的渗透。让幼儿通过创新性美术活动感受传统文化的魅力。

关键词：传统文化 幼儿教育 美术教育

我国有五千年的历史文化底蕴，在历史的长河中孕育了多种多样的艺术成果，如国画、诗词、音乐、书法等，这些不仅是艺术资源还是珍贵的美术教育资源。在幼儿的艺术类教学中，将传统文化合理的嵌入幼儿的美术教学中能够使幼儿对美术知识进行更好的理解，在传统文化的熏陶下提升幼儿的审美，培养幼儿的艺术细胞。更重要的是教师可以通过美术教育进行文化传承，为实现中华民族伟大复兴奠定良好的基础。

一.将传统文化融入幼儿美术教育的价值

（一）培养幼儿的情感价值

传统文化是民俗精华的重要表现形式，但在幼儿的美术教育中传统文化没有受到足够多的重视。长时间以来，美术教材都是由相关的知识体系编制而成，一些优秀的传统民俗文化受到教材内容的限制，没有进入到学前美术教育教材中。每一位华夏儿女对于传统文化的情感是刻印在骨子里的，在幼儿的美术教育中缺少了传统文化就缺少了美术教育的亲切感，这对于教师和幼儿来说都是一种遗憾。……