新高考模式下高中语文课堂教学转型讨论

王艳

摘要：随着时代的不断进步，我国始终坚持科教兴国战略，将教育作为国家发展的重中之重，新高考模式也应运而生。在新高考模式下，高中语文学科的考题与以往有了很多变化，通过这些变化不难发现，考题的出题侧重点逐渐倾向于学生的主观思想，客观题型明显减少，这是为了保证学生的自主学习和答题能力，通过学生转换思维，判断学生的学习成果和未来发展前景。因而也基于对新高考模式下高中语文考题的变化进行分析，探究出高中语文课堂教学转型的必要举措。

关键词：新高考模式;高中语文;课堂教学;转型

引言

“人才是富国之本、兴邦大计。”我国发展至今，始终都将教育摆在首要位置，注重学生的多方向发展以及教育资源的平均分配。在高中这一阶段的语文学科教学更是不断体现了对国家传统文化的传承与弘扬，以期让学生成为德才兼备的栋梁之材。伴随着新高考模式的逐步落地，对高中语文教师的教学能力提升也是一个极大的挑战，更需要教师们通过不断转变课堂教学形式来适应新高考，让人才如泉水一般源源不断地流入各个行业之中。

一、新高考模式下高中语文考题的变化

（一）融入现代新诗歌鉴赏

以往旧的高考形式当中，语文学科的考试内容包含的都是古代诗歌的赏析，因此很多教师在高考前的复习阶段以及课程授课阶段都会着重强调古代诗歌的鉴赏，带领学生们不断背诵古代诗歌以及对每首诗词的翻译内容进行讲解，帮助学生们全面了解各个诗歌的背景和阐述故事内涵。……