弘扬传统，创新形式

朱晓晴 张雪珍

摘要：民间游戏作为我国传统文化的表现形式之一，具有娱乐性和文化性两种特质，不仅能够愉悦身心，而且能开发智力，是一种优秀的文化资源。将民间游戏融入到幼儿园户外体育活动中，不仅能激发幼儿参与户外体育活动的兴趣，提高幼儿的综合素质，还能弘扬和继承我国优秀的传统文化，从而实现幼儿教育的文化价值。

关键词：幼儿园;户外体育活动;民间游戏

一、民间游戏对幼儿的意义

（一）促进幼儿动作的发展

绝大多数的民间游戏都能促进幼儿七大基本运动：走、跑、跳、钻、爬、攀登等大肌肉动作的发展，例如：“贴烧饼”、“老狼老狼几点了”等。还有能促进幼儿手臂肌肉群发展以及手眼协调配合的能力，例如：“挑棒”、“滚铁环”等。

（二）促进幼儿社会性发展

在幼儿园户外体育活动中融入民间游戏，将可以通过一些需要合作的游戏促进幼儿的社会交往。例如在“打沙包”游戏中，一旦有队友被淘汰出局，其他的幼儿可以通过接到沙包来复活队友，这对于培养幼儿之间的团体合作精神与社会交流能力有着积极的作用。另外，幼儿之间交往的提升，也可以让他们明确团体协作的重要性。在民间游戏的开展过程中，幼儿之间除了需要能够用语言明确的表达想法与意见以外，还要拥有尊重他人意愿、想法的团队精神。

（三）促进幼儿语言以及表达表现力的发展

民间体育游戏有的配有童谣，童谣有语言的韵律美以及鲜明的节奏感，使童谣歌唱起来具有朗朗上口，一呼百应的效果。……