黎家相
摘要:初中历史是学生在初中学习过程中非常重要的学科之一,同时也是初中教学阶段的重点教学任务,因此初中历史教师应当不断提升自身的教学观念和教学方式,为学生构建更加高效地学习课堂。通过高效课堂的构建,初中历史教师能够帮助学生提高学习效率和学习积极性,对于学生的历史素养以及历史水平有着综合的提升,能够推动教学目标的实现,帮助学生得到在历史领域更加长远的进步。
关键词:
在新课程改革的背景下,社会各界对于高效学习课堂的重视程度越来越高,因此初中历史教师应当以学生为本,以提高学生历史综合素养为前提构建高效的学习课堂,帮助学生主动从历史课堂中吸取知识,从而通过历史课程帮助学生提高明辨是非的能力以及构建全面的历史体系。因此笔者对如何构建高效学习课堂进行了分析,通过对当前历史教学中出现的问题进行总结和反思,根据当前教学环境、教学方式、教学要求,提出了转变教师教学理念、充分运用教学资源、利用多种信息技术的策略,帮助学生在历史课堂中充分发挥自主学习能力,进而获得更加高效、更加高质量的学习效果。
一、建立历史高效课堂的必要性
初中历史是学生在初中学习阶段的重要学科之一,能够对学生的全面发展起到非常积极的作用,并且通过对历史的学习能够帮助学生提高明辨是非的能力,对于古人的历史经验教训进行学习和反思能够规范自身的行为,同时对未来作出合理的规划,可以说学习历史能够帮助学生终身受益。……