基于矛盾哲学的创新创业教育分析

高旭东 王凯

摘要：矛盾是一切事物发展的根本动力，深入到客观的劳动力市场环境中来，矛盾也是促进人力资本积累与配置效率提升的本質动力。站在社会层面，高校毕业生的人才供给与劳动力市场对于人才的需求之间的矛盾在社会主义发展的初级阶段长期存在。站在个人层面，个人职业期待和企业、公司所给的现实工资条件及待遇之间的矛盾也依旧长期存在。因此，笔者从马克思主义的基本原理出发，深挖其矛盾观的哲学内涵，且结合当下中国特色社会主义的发展实际，用矛盾哲学解释高校创新创业教育的立足点、出发点以及对于整个社会经济发展所带来的的“循环性”的积极影响，以期为广大高校有关创新创业教育的教育工作者提供有价值的理论参考。

关键词：矛盾;创新;创业;需求

引言

鉴于目前大学生未来严峻的就业形势，在高校开展创新创业教育，且进一步提高创新创业教育的工作质量尤为重要，这对于大学生读研、适应未来复杂社会形势都具有不可替代的作用。虽然目前许多高校已经开设了这方面的选修课或必修课，但是总体教学质量依旧低下。许多学生对于创新创业教育中的创业这一要素的认知存在一定的偏差，认为创业就意味着一定要创办企业，以致于把创业当做一种精英阶层做的事，一般的人难以有这方面的资金条件及异于常人的商业头脑而无法从事这方面的创新创业活动。……