双线叙事结构在绘本中的运用研究

周尤（南京艺术学院美术学院）

本文以绘本中的双线叙事结构为研究对象，结合具体绘本案例展开论述。旨在探索绘本创作者如何充分发挥线性叙事特点、协调图文合作，建立起双线间多样的逻辑架构，实现双线叙事结构在绘本中巧妙、多变地运用。

绘本，图像叙事与文字叙事相结合的载体，因其图像与文字相辅相成、互为补充的关系，形成了独有的叙事方式。诞生于20 世纪的叙事学，其研究对象早已从文学辐射到了绘画、电影、连环画等多个领域，绘本自然也在其列。故基于绘本图文叙事语境下的叙事结构研究成为十分必要的课题。绘本的主题丰富，形式多样，形成了多种不同的叙事结构，本文仅选取双线叙事结构，研究其在绘本中丰富灵活的运用。

一、多变的“线”——绘本中的线性叙事结构

（一）线性叙事

线性叙事即以时间线为主导，按照时间的先后顺序展开，叙述一个完整的故事，给读者缓缓铺陈、娓娓道来之感。线性叙事结构虽看似简单的单一线索，却在绘本中也呈现出了丰富多变的形态。线性叙事结构的绘本，又可根据情节设置上的差异被分为直线叙事和曲线叙事，代表情节发展的这根“线”，随着故事脉络或是主人公情绪的变化，不断改变着自身形态，在或曲或直之间完成故事的讲述。线性叙事结构因其叙述具备完整性与连贯性的优势，加之其既易于理解又富于变化的特点，成就了无数经典的绘本。

（二）双线叙事

双线叙事是用两条线索来构思全文的结构模式，即在线性叙事结构的基础上，又增加了一条情节线索，两条线皆遵循线性叙事的特点，以时间为轴展开，二者在同一时间内，双线并行叙事。……