三下第二单元:看图写话

特邀审题老师：宋春博（台州市双语学校）

特邀点评老师：杨丽佳（特级教师，丽水市实验学校）

审题要点分析

本单元的习作是看图作文。从题目看，可以理解为先“看图画”，再“写一写”，两步完成，这两步缺一不可。呈现的画面中，人物动作鲜明、自由活泼，富有生活气息。接下来教材提出了本次习作的任务：写一段话，把上面的这幅图画介绍给大家。

看图作文，看是写的前提。相信同学们对看图说话和写话已经有一些基础，可以根据书上提示的几个问题，先自主观察图画，然后把看到的和想到的试着说一说。

观察有序，表达才能有顺序。观察图画可以先从整体入手，了解主要内容。在整体把握图意的基础上，按照一定的顺序观察局部，可以按由近及远、从主要到次要的顺序进行观察。先看近处：画面有哪些人？在干什么？他们的动作是怎样的？再看远处：还有哪些人？在干什么？他们的动作又是怎样的？观察时一定要细致，比如首先进入视线的是一个笑容甜美的女孩，手中拿着色彩绚丽的蝴蝶风筝，正望向旁边的男孩，这个男孩一手拿着线轴，一手拉着风筝线，边跑边回头。和他一起放风筝的是另一个男孩，只见他双手高高地举着燕子风筝，正努力配合着随时将它放飞。远处天空中飘着各种各样的风筝，有巨龙的、金鱼的、老鹰的......草地上是一家三口，孩子正开心地仰望着他自己放飞的彩色风筝，他的爸爸妈妈在旁边幸福地依偎着。

观察局部后，再把各部分内容联系起来，比如，整幅图画让你感受到了什么？……