基于“1+X证书制度”的物流管理专业校企合作问题研究

顾鹏飞

摘 要：现代物流快速发展，人才需求日益增加，为符合国家教育改革方向，响应对人才培养的多元化发展，职业教育进行各项改革，“1+X证书制度”是今年极具影响的改革之一。本文从校企合作方面分析，基于“1+X证书制度”，从试点院校，学生及企业等方面，结合专业人才需求现状，提出建议，为物流管理人才培养提供借鉴。

关键词：校企合作;“1+X证书制度”;人才培养

近年来，我国物流快速发展，行业竞争不断加强，相关企业对于物流人才的标准逐步提升。为此国家出台了一系列政策、方案，以推动教育模式改革，提高学生综合能力。各高校也积极响应，将企业与课程对接，将行业需求映射到课程中，真正实现理论与实践融合。而“1+X证书制度”更是为人才培养，校企合作提供了有力保障。

一、“1+X证书制度”下物流管理专业校企合作的必要性

随着我国物流行业的快速发展，未来的物流管理专业毕业生就业将面临巨大的挑战。由于各企业，各流程的标准化，以及环节中内容的信息化，智能化，所以就很多物流管理专业课程而言无法满足对学生培养的需要，不能符合学生在未来就业是对专业基础的要求，其中部分重视理论学习而忽略技能实践的课程也将很难提高学生未来的竞争力。所以为了改变这一现象，提高学生的综合能力，创造更多学生在未来工作中的可能性，物流管理专业与行业内代表企业合作教学迫在眉睫。

2019年，国务院发布《国家职业……