急救护理课程改革对中职护生急救实战能力的培养

夏霜芹

摘 要：中职学校的课程教学改革活动在稳步推进，越来越多的专业教师选择针对学生的实践能力进行有针对性的培养，提高学生的实践意识。以急救护理课程为例，教师着重对中职护生急救实战能力进行培训，切实提高了学生的核心素养。在本文中将会针对急救护理课程改革中对中职护生急救实战能力的培养策略进行探究。

关键词：急救护理课程;改革;中职护生;急救实战能力;有效策略

中職学校的急救护理课程教学改革活动向着实用化、高效化、体系化的方向转变。学校注重加强课程体系的完善度，开展教学设计、教学方法、教学评价等方面的创新活动，取得了诸多成果。教师注重以实战化演练为背景，培养学生的急救实战能力，加强和企业以及医疗单位的合作，为学生提供更加多样化的培训资源，同时提高急救护理课程改革的效率。并且专业教师采取了一系列先进的教学模式来推动教学改革向更深的层次迈进。案例教学、情境教学、游戏教学、任务驱动式教学都得以实践运用。因而针对具体的培养模式进行探究。

一、积极开展案例教学活动，培养学生的急救实战能力

案例教学是急救护理课程教师在开展教学活动中最常采用的方法之一，同时也是教学模式改革的重中之重。通过这种教学方法可以让学生掌握更多的专业知识和急救实践技能，让学生的核心素养得到更好的培养，并且实践意识得到相应的培育。……