纠正儿子的“两面派”

文/何小琼

孩子在学校和家里的表现判若两人，在家里好像谁都不怕，可一到学校就乖了，只要是老师交代的都能好好完成。这种情况许多家长都遇到过，可是，究其原因到底是什么呢？

很偶然的机会，我发现儿子小佳是个“两面派”——在家和在幼儿园的表现判若两人。

那是刚开学不久的一天早晨，小佳嫌婆婆做的早餐不合口味，无理取闹，被我训了一顿。去幼儿园的路上，他气鼓鼓的。平时婆婆对他很娇宠，几乎有求必应。即便如此，他还是经常不满意、不开心，跟婆婆闹别扭。可令我无比意外的是，一个在家表现如此不堪的小少爷，到了幼儿园却成了“模范生”——本来路上还气鼓鼓的，一到幼儿园门口他就变了。远远看见幼儿园老师，他欢快地向老师问好，并跑上去拉住了老师的手。其他送孩子的家长都夸他“太可爱了”。

我觉得不可思议：在家动辄无理取闹，到了幼儿园咋就成了乖宝宝？我决定留下来观察一下他在幼儿园的表现。

小佳所在的班有将近20 个孩子。开始上课后，他跟另外一个小朋友一起帮叶老师给每个同学发了一个画画用的小本子。然后，他坐到自己的座位上，很认真地看叶老师在黑板上画画。别的小朋友也都是一副很认真的样子。

整堂课，小佳的表现都很棒，最终与其他4 个孩子一起得到了叶老师的奖励——一只棒棒糖。说实话，他的表现颠覆了我对他的看法。

我百思不解——这孩子在家和在幼儿园的表现咋会如此不同呢？实在想不明白，我打电话跟叶老师请教。……