小学数学练习中如何培养学生运用转化思想的能力

□苏州高新区实验小学校 郭冬菁

在小学数学的学习中，有许多新知识可以利用转化思想变为已学习过的知识。掌握了转化思想能帮助学生轻松、快乐学习，让学生更好地明白转化思维能力的运用。

一、数学转化思想的意义

数学方法是有很多种的，其中经常用到的一种就是转化思想，确切地来讲，它不是一种方法，而是一种能力。转化思想能建立起新、旧知识之间的联系，使复杂的问题变得简单，让学生理解起来更容易。小学中有非常多的知识中会运用到转化思想，比如，在推导平行四边形面积的公式时就涉及转化思想。因为学生已经了解长方形的面积公式，在此基础上，教师只要让学生了解剪、接和拼的方法，就能化未知为已知，也能帮助学生复习关于长方形的知识，提高课堂教学的效率。在数学练习中，学生合理运用转化思想能快速得出习题的正确答案，提高练习的效率。掌握转化思想有利于学生形成创新思维，加速学生的成长。

二、小学数学练习中培养学生运用转化思想能力的有效策略

（一）教师加强引导，多为学生创造利用转化思想解决问题的环境

教师首先要熟练掌握课文中涉及的知识，之后归纳总结，将知识与转化思想相融合，为引导学生打下良好的基础。教师不仅要使教学趣味化，更要用合理的方法培养学生的转化思维。教师在应用转化思想进行知识讲解时，要统筹兼顾，要为学生详细讲解新知识，也要带学生回顾一遍已经学过的知识，防止学生学了就忘的现象出现。……