苗桂先 郑州铁路职业技术学院
“文化自信”研究是近年理论界的一个热点。学术界从不同角度进行了深入研究,成果显著。从文献角度来看,截止2021年1月,以“文化自信”为主题检索CNKI数据库,学术期论文1.59万,学位论文1867篇(博士174篇,硕士1693篇),国内会议350篇,国际会议42篇,报纸论文3344篇,国内图书19部。
从“文化自信”的研究类别来看,文化自信研究主要在于:背景和依据、内涵和结构、价值和意义等维度展开。①总体来看,文化自信的研究呈现出从“概念”到“命题”的内在逻辑转换,学界对这种转化的机制和条件作出了很多研究,总体呈现出重“命题”轻“概念”的特征。之所以呈现这种现状,主要是对“文化自信”的个案研究更加容易陈述,也更加容易作出实际成果。在本文看来,对研究对象的概念梳理是不可或缺的。只有对研究对象的概念问题进行梳理,再开展个案研究才更有边界感和针对性。本文尝试对“文化自信”做概念梳理,侧重于从汉语词源方面对“文化自信”进行分析,并结合本概念的产生语境,对“文化自信”从“概念”转换为“时代命题”这个大逻辑下应该遵循的规则提出自己的建议。
从构词上来讲,“文化自信”是一个偏正短语,自信是中心词,文化是修饰语,“文化自信”与“文化主体对自身文化系统保持自信”是对等关系。因此,“文化自信”概念分析又分为两个问题可:1.自信主体所映射的对象——“文化”如何界定;2.以“文化”为对象的“自信”应该遵循哪些标准。
“文化”,对应的英语词汇为:culture,该词来源于15世纪中叶的拉丁文cultura,本意为耕种土地,为耕种做准备,属于农业词汇。……