高校体育课程中安全操作规范的研究与提高

2021-03-06 16:11:55汪翔李晓杰
文体用品与科技 2021年12期
关键词:体育活动课程

汪翔 李晓杰

(天府新区航空旅游职业学院 四川 成都 610000)

引言

高校安全教育已经成为大学生生活中不可缺少的组成部分,从高校的体育教学现状来看,体育课程发生事故较为频繁,体育安全操作规范中存在诸多不合理的影响因素,经常会发生意外受伤、关节扭伤、意外受伤等安全事故,有些复杂、对技术要求较高的项目,例如,健美操、长跑都存在着很大的安全隐患,在教学过程中容易出现运动损伤,甚至生命安全的事故,高校体育教学应该积极探索在教学中容易发生的隐患,提出有效的安全防范措施,保证教学任务的顺利完成,从而提升教学的质量。

1、体育教学中常见的安全事故及其发生的原因

1.1、缺乏安全防范意识

安全保护措施能够有效的保护学生在体育操练过程中不受伤害,安全保护和帮助措施是体育教学中非常重要的内容,如果学生自身缺乏相应的防范意识,比如,对安全防范措施的重要性清晰的认识,体育运动安全预防知识缺乏,对体育运动事故发生存在侥幸心理,他们往往对体育安全知识存在片面的理解,不重视安全教育、体育锻炼和比赛规则,没有采取有效的预防措施。在事故真正发生后,体育教师、辅导员和学生没有认真分析原因,也没有从中吸取教训,导致事故屡次发生。

1.2、缺乏必要的准备活动

缺乏准备活动是学生扭伤、肌肉拉伤的主要原因之一,通过热身运动能够进一步提高中枢神经系统的兴奋性,增强各器官系统的功能,使肌肉从静息状态过渡到相对紧张的活动状态。……

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