高校校园传统武术开展现状的研究

（三峡大学体育学院 湖北 宜昌 443002）

前言

教育具有文化的传承功能，而传统武术一直都是中华民族传统文化中的重要内容之一，校园传统武术更是肩负着传承中华民族传统文化、发展民族传统体育的伟大使命。它对于学生健身运动、健全思想人格、培育民族精神、弘扬传统文化等方面都具有其他体育项目难以替代的功能。现如今伴随着体育全球化的发展，更多西方体育项目和异族体育项目被大力推广，导致我国校园传统武术项目的发展受到了极大的冲击。

自1961年，武术正式被列入《大、中、小学体育教学大纲》以来，50多年的武术教学表明校园传统武术的教育效果并不理想。可见，校园传统武术运动的开展现状不容乐观，剖析高校校园传统武术开展现状，探寻校园传统武术发展策略意义重大。但研究表明，高校学生对传统武术的兴趣程度并不高，通过对这一现象的探究，发展高校校园传统武术文化建设和校园教学存在一系列问题。

1、校园传统武术文化建设

1.1、校园传统武术文化的概念

武术文化从广义上讲，是指民族文化遗产中的传统武术，现在体育领域中的竞技武术、校园武术、观赏性的表演与舞台武术、影视武术和文学类武术等。而从狭义上讲，则指的是渊源流长、拳理技法清晰、具有独特风格，且自成体系的拳种和流派，以及蕴含民族传统文化的内涵道德，戒律和制度等。

而校园传统武术文化是指具有一定特质，以师生为主体，校园为主要空间，以丰富多彩武术文化活动为内容，以尚武精神为主要特征的竞技娱乐，并集强身健体、修身养性和审美等于一体的大众文化。……