医联体背景下养老护理员培养路径探讨

2021-03-06 20:21:41缑丽霞雷鹏举陈天龙贾双琴闫振录
卫生职业教育 2021年11期
关键词:养老老年人培训

缑丽霞,雷鹏举 ,陈天龙,贾双琴,韩 江 ,闫振录

(1.天水市中西医结合医院,甘肃 天水 741020;2.甘肃医学院,甘肃 平凉 744000)

随着经济社会的快速发展,人口老龄化、慢病化、高龄化与空巢化现象不断加剧,使得医疗资源与养老资源需求逐年上升。因此,发挥医联体优势,拓宽培养途径,探索多元化培训模式,培养既具备医学基础知识又有娴熟操作技能的养老护理员,为老年人提供全方位照护服务,满足其身体、心理及社会适应等方面的需求,已经成为当前亟待解决的问题[1]。

1 医养结合型养老护理是实现“健康中国2030”的现实需求

1.1 全民健康是建设健康中国的根本目的

《“健康中国2030”规划纲要》提出,到2030年,我国人均预期寿命达到79岁。我国自1999年进入老龄化社会以来,老龄化进程加速,成为目前面临的一个重要社会问题。老年人随着年龄的增长,身体各器官功能逐渐下降,慢病患病率提高,在农村独居、空巢老年人增多,老年人抚养需求比例上升,医养结合养老护理成了必不可少的重要措施。针对目前我国养老护理员需求缺口大、缺少专业系统培训等问题,国家卫健委等多部门联合下发了《关于加强医疗护理员培训和规范管理工作的通知》,积极推动医养结合,保障老年人健康养老需求,积极应对人口老龄化。

1.2 推动医养结合的发展是“健康中国2030”的重要内容之一

国家在健康老龄化和实施健康中国战略中,建立了一系列卫生健康服务体系以推动医养结合工作开展。……

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