重视家庭教育，关注幼儿成长

孙丽萍

【摘要】随着社会的快速发展以及大部分人家庭经济条件的改善，父母把子女教育视为重中之重。当越来越多的90后为人父母时，对孩子的教育方式方法，与60后、70后都有着显而易见的差异。虽然方式各异，但出发点都是统一的，一切为了孩子。在经济条件已经得到改善的情况下，新一代父母育儿及家庭教育有什么样的不同之处，父母应该在幼儿成长过程中扮演什么样的角色，担当什么样的责任，本文将结合幼儿身心成长特征，给出教师有针对性的建议。

【关键词】幼儿教育;家庭氛围;环境影响;办法举措

前言：

人们常说，幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有不同。对于幼儿来讲，父母是出生以来的第一任老师，父母在生活中的角色潜移默化地影响着幼儿的成长。而幼儿童年的记忆必然伴随甚至影响整个他一生的成长，家长作为幼儿成长的第一责任人，有必要适应好育儿阶段的角色转换，营造良好的家庭氛围。不少的网络热门案例表明，一些游走于法律边缘、时常僭越道德底线的违法乱纪人员，都有着较为不幸的童年经历。正视家庭教育，关键在于教师要向家长传导正确的行为观念，让孩子在成长路上，踏实、坚定、正確的走好每一步。

一、家庭教育对幼儿身心成长的作用探析

教育领域经常谈的一句话是孩子是一张白纸。由此来看，幼儿在成长过程中所见所闻、经历遭遇都会或深或浅的影响他们自己。对幼儿来说，父母是陪伴自己时间最久的亲人。……