浅析高校“学雷锋”校园文化活动的思想政治教育功能

朱胜凯 李思雨

“雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神是永恒的。”[1]雷锋是社会主义建设时期的英雄模范，他坚守自己平凡的工作岗位，做好本职工作，无私奉献，帮助他人，他的光荣事迹被后人铭记。热爱祖国，爱岗敬业，助人为乐，无私奉献，积极为建设社会主义贡献自己的力量，他这些可贵的精神集合在一起便构成了雷锋精神的基本内涵。传承和弘扬雷锋精神，是对中华优秀传统文化的继承和发展，也是对马克思主义的坚守，符合思想政治教育的目标要求。“争夺青少年的斗争是长期的、严峻的！”[2]当代青少年是祖国的未来、民族的希望，雷锋精神为当代青年承担的历史使命指明方向。因此，必须把“学雷锋”校园文化活动深入持久地开展下去，让雷锋精神在高校落地生根。

一、弘扬和培育雷锋精神对大学生思想政治教育的时代价值

概括地讲，雷锋精神就是坚持以爱国主义为核心的奉献精神、进取精神的总和，是当今践行社会主义核心价值观的典范。它与社会主义核心价值观的个人层面相对应，与高校思想政治教育立德树人的价值追求相匹配。培育和弘扬雷锋精神，有助于培育大学生的爱国精神、奉献精神、进取精神，提高大学生的思想品德修养、培育社会主义核心价值观，进而对中国梦的实现有着十分重要的意义。

(一)有助于培育大学生的爱国精神

雷锋同志在生活艰难困苦的情况下，依旧不放弃学习知识。“我只想读书，有了文化，日后我才可以为咱们贫苦人民服务”[3]，这是雷锋学习的初衷。……