基于课堂管理平台的高等数学教学模式探究

张菊

（四川工业科技学院，四川德阳 618200）

课堂管理平台是当前高校应用最广泛的一种辅助教学平台，与传统的教学管理平台相比，课堂管理平台应用范围更广，使用更加便捷，辅助效率更高，系统更加成熟和完善，是高等数学课堂教学的重要帮手，课堂管理平台逐渐完善的功能让课堂教学活动的时间范围和空间范围扩大，使得更多与课程相关的资源与教师的课堂教学衔接，更好地帮助学生理解高数理论知识，显著提高了高等数学课堂教学效率。

1 构建课堂管理平台的意义

课堂管理平台给学生提供了一个随时随地都能学习的方式，充分发挥了学生的学习主观能动性。学生可以把课堂上没有吸收的知识进行复习巩固，这种新颖的教学方式让学生感到新奇又有新意, 在传统的教学过程下帮助学生将所学知识进行汇总，调动学生学习积极性的同时还能帮助学生加深对所学知识的理解，进而激发学生的学习兴趣，学生可以任意调取每个知识阶段的课程视频，对教学过程中不理解的内容进行复习和巩固，并通过作业库检查自己的学习情况。帮助学生实现对所学知识的不断深化和理解，进而做到提升学生的学习自学能力。

课堂管理平台将教育者从课后辅导和不断重复的知识讲解过程中释放出来，从而使得教育者能够有充分的时间来提升自己，加强自身能力和知识结构的完善。有更多的时间进行科研项目的研究。……