大数据背景下高职院校学生管理工作的创新

2021-03-07 18:56:04王晓晗李珊珊
文化创新比较研究 2021年5期
关键词:管理工作高职信息

王晓晗,李珊珊

(河南轻工职业学院,河南郑州 450016)

随着社会的快速发展,数据处理模式日益多元化,这也改变了人们的生活、学习和工作方式。当前高校在开展学生管理工作时,需要紧跟时代的发展,对于学生中存在的数据信息进行实时的汇总,将学生信息进行统一的管理和分类,从而提高学生的信息的处理效率,提升对于学生管理的效率,加强对于学校管理方式的优化改革。例如,借助大数据技术,能够有效提升学生的成绩处理和图书馆借阅情况处理,同时可以借助大数据技术促进学生管理目标的实现,以此来推动学生管理工作的科学性和有效性。

1 大数据背景下高职院校学生管理工作面临的挑战

1.1 学生管理模式老旧,学生管理效率低

高等教育大众化的模式下推动了高校学生人数的迅速增长[1]。大学生群体的增长,加大了学生管理工作的难度,再加上学生的家庭背景、文化背景等存在多种差异。传统的学生管理模式已经无法适应当前社会的发展,如过去传统学生管理是通过班长、团支书向学生们进行沟通,而这种转述和沟通方式很容易存在以偏概全的模式,降低了管理的效率。所以借助大数据技术,能够优化管理方式,带动管理模式的改变,同时利用大数据技术对于学生们进行有效、高效的管理。

1.2 海量数据挖掘难度高

网络环境下学生习惯将交流的内容通过视频、文字等形式进行传输和学习,相比较传统的学习模式更复杂,这些数据体现了他们的日常生活、行为动态和内心情感[2]。……

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