“党建+思政”模式下高校组织育人研究

陈家模

2019年1月17日，习近平总书记在天津南开大学考察调研时指出，高校党组织要把抓好学校党建工作和思想政治工作作为办学治校的基本功[1]。2017年5月3日，习近平总书记在中国政法大学考察时强调，要把思想政治工作和党的建设工作结合起来[2]。中共教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》明确指出，要切实构建“组织育人质量提升体系”，强调要把组织建设与教育引领结合起来[3]。要切实提升组织育人质量，必须充分发挥高校党委领导核心作用、院(系)党组织政治核心作用和基层党支部战斗堡垒作用。当前，落实好立德树人根本任务，高校基层党组织要将党建和思政工作有机结合，在“大思政”格局下，构建“党建+思政”育人模式，充分发挥党组织在建设和运行过程中的育人作用，提升组织育人成效，扎实推进“三全育人”工作。

一、高校基层党组织发挥组织育人作用的重要意义

(一)强化政治引领，是坚持办学正确政治方向的重要保障

发挥高校基层党组织育人作用是全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向和性质的需要，是坚持“四个服务”的需要，是适应高等教育改革深化、内涵式发展的需要。一是高校党委承担着管党治党、办学治校的主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实，在育人工作中发挥着引领作用，是育人工作的政治根本。党组织可以通过组织育人工作有效地将党的政治思想、政治立场传播到广大学生中去。……