新媒体视域下高职院校学生文化自信培育途径探析

付海洋 南通开放大学

高职院校一直以来都是我国人才培养的重要基地，目前为了提高人才培养的整体效果，需要做到人才的全面培养，增强人才自身的政治素养，确保人才在走出学校之后能够为我国社会发展做出积极的贡献。加强对人才文化自信的培养，让高职院校的学生了解中国传统文化，认识到中国传统文化对中国各行各业发展所带来的正面影响。本篇文章的目的是分析如何帮助高职院校学生提高文化自信、相信中国传统文化。选择新媒体视域进行分析，进一步地帮助高职院校的学生感受到传统文化所具有的独特魅力。

一、引言

在中国教育教学的过程中，高职院校一直以来都是不可忽略的一部分，其承担了我国社会培养人才的重要部分，更是高职院校大学生文化自信的主要道路之一。在新媒体视域下，需要了解到高职院校在培养学生文化自信时通过新媒体找到了怎样的机遇，又遇到了怎样的挑战，这些都是高职院校管理者在经营管理中需要考虑到的问题，同时也需要不断地整合新媒体的优势，强化文化自信的整体培养，使学生在开展文化自信培养的过程中不会出现逆反心理，促使其更愿意主动进行文化自信的探究，提高文化自信教育教学的整体效果。

二、构建新媒体平台增加与学生沟通的频率

在新媒体视域下高职院校不能够忽略新媒体所带来的重要性，应该全面、充分地利用新……