“熊孩子”也有长板

王鹏

女儿雯雯聪明伶俐，3岁会背诗词，5岁能拉完整的小提琴曲；上学后，每天写作业、上特长班从不需要督促。相比之下，比她小两岁的弟弟超超，笨拙顽劣得就如一只小熊，一首五言绝句背半个小时仍磕磕巴巴，计算20以内的加减法还要手脚并用。他的这副熊样，常让我这当妈的哭笑不得。

我为熊孩子的前途夜不能寐，老公却不以为然：“着什么急，还有三百六十行呢，那么多状元你咋知道他就捞不上一个？”

“说得似乎在理，可有哪行是咱儿子能干的？”

“男孩嘛，学跆拳道挺好，起码能强身健体。”老公说。这建议听起来挺靠谱，未来强手如云，即便不能脱颖而出，也不会被人欺负。

和儿子说起跆拳道，他顿时眼睛一亮：“我要去学打拳。”见他颇有兴趣，周末我就领他去离小区较近的跆拳道馆报了名。见他总算有了一项特长，我长舒了一口气。

儿子上小学后，这家跆拳道馆不知什么原因迁走了，以为儿子会要求转馆继续学习，可他竟拍拍肚子自语道：“总算不学了，不然又给人家垫底，太没面子了。”做事没常性，遇到挫折就退縮，儿子这熊样让我很失望。

我这边为熊儿子操碎了心，他那边却该吃吃该乐乐。给老公诉苦，他也不以为然：“你没发现吗，咱儿子的优点之一是乐观，这个长板可不是每个人都具备的。”按照老公的这个思路，我开始试着寻找儿子身上的其他优点。慢慢地，竟有了新发现。

国庆节前夕，儿子的班级举办了一场迎新联欢会，同时邀请家长参加。联欢会简直是才艺大比拼，唱歌、跳舞、说相声……看见有个女生拿着二胡不敢上台，儿子一着急就跑过去鼓励人家：“你别紧张，上台就和在自己家一样。”为了体现这个“一样”，他还跑到台上翻了个跟头，然后大方地拉着女同学走到台上。

小女生的二胡响起的时候，全场再度响起热烈的掌声，我知道，这掌声不但给了女同学，也给了我那调皮可爱的熊儿子。能替人着想又乐于助人，儿子的优点确实不少。

热心坦诚的儿子还深得老师和同学喜欢。二年级时，他们班上组了一支足球队，儿子虽然球技一般，却高票当选为足球队队长。善于协调关系的儿子，还被评选为生活委员和体育委员。

儿子对自己的要求比以前高多了。每次班级搞卫生，他都身先士卒，带领同学们把教室打扫得干干净净；看见短跑不达标的女同学有些气馁，他不但主动安慰，还热心陪跑。在儿子的努力和同学们的配合下，他们班的卫生和体育考核连续夺得年级第一。曾经的熊孩子，变得越发上进和富有责任心，他终于步入正确的轨道并开始了良性循环。

三年级后，儿子班上成立了许多兴趣小组，他被不同兴趣爱好的同学拉进武术组、航模组和电脑编程组，忙得不可开交。不过儿子也在各个小组里学到不少本领，他的太极拳现在打得有板有眼，通过锻炼个头也长高不少；学会利用电脑程序操控飞机模型，还在市青少年科技大赛中获得了一等奖。

儿子的成长正如老公所说：“熊孩子也会有自己的长板，只要我们付出足够的爱与耐心去发现和引领，这块长板，最终会为他撑起属于自己的那片天空。”

（摘自《分忧》）（责编 清风）