新时代教育形势下学校管理的思考

赵朋辉

新时代教育发展要全面贯彻党的教育方针，认真落实“立德树人”根本任务，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，明晰发展方向，突出办学特色，深化改革创新，丰富教育内涵，彰显校园文化，努力实现全面持续、规范民主、健康发展的依法治校目标。

一是制定一套执行有力的规章条例，用科学的制度规范人

建立健全一套规范有序、科学完善、高效运转的规章制度是学校管理的前提条件和刚性保障。在校园管理方面，要加强人事制度、师德师风、后勤保障、绩效考核、班级管理、教育教学、生命安全等一系列制度建设，形成公平、公正、公开和科学、民主、开放的规章制度，让制度成为所有教职工自觉遵循、自觉维护、自觉践行的法规宝典。要逐步完善治校策略，采取“校务会决议、教代会审议、家委会建议”的方式，充分听取和吸纳各方意见建议，完善全员参与、全程规范的管理模式，确保决策的科学性、规范性、民主性。要提升精细化管理能力，畅通沟通交流渠道，定期开展校务会、教代会、党员大会、班主任会、教学研讨会等联席制度，商讨议定管理漏洞，增强学校管理环节发现问题、分析问题、解决问题的能力。构建“民主管理、制度管理、文化管理、自主管理”的人文管理结构，全面落实量化管理考评机制，统筹分配教师绩效工资，实行奖优罚劣，奖罚分明，真正发挥绩效考核的奖励激励作用。

二是树立一个教育发展的远景规划，用共同的目标凝聚人