秦鹏 杨晓菲


【摘 要】为了满足现实教育的需求,随着科学技术的发展,远程教育这种新的教学方式应运而生,而远程音乐教育只是远程教育的一部分,它颠覆了传统音乐教学是时空体系,打破了传统音乐教育局限的物体空间,使教学过程中的教与学双方获得更大的灵活性.但是这一模式又不适合用于义务教育阶段,所以专递课堂这一新的模式出现,专递课堂是传统教育和远程教育结合并发展而来的产物,它不仅可以满足现实教育的一些要求,又打破了远程教育的一些局限性,是解决偏远乡村学校学生素质教育问题的有效手段。
【关键词】远程音乐教育;专递课堂;偏远乡村学校;小学生素质教育
中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)03-0167-04
【Abstract】In order to meet the needs of real education, with the development of science and technology, a new teaching method of distance education came into being, and distance music education is only a part of distance education. It subverts the traditional music teaching system of time and space and breaks the traditional music The limited physical space of education provides greater flexibility for both teaching and learning in the teaching process. However, this model is not suitable for compulsory education. Therefore, a new model of delivery classrooms appears, and delivery classrooms are traditional education. It is a product that is combined and developed with distance education. It not only meets some requirements of real education, but also breaks some limitations of distance education. It is an effective means to solve the problem of quality education for students in remote rural schools.
【Keywords】Distance music education;Special delivery classroom;Remote rural schools;Primary school students' quality education
聯校网教专递课堂是传统教育和远程教育相结合的继承和发展。在探索发展过程中,它继承了传统教育和远程教育的一些优点,打破了传统教育和远程教育的一些局限性,是能让偏远乡村学校学生素质教育得到落实的一个有力举措。唯物辩证法告诉我们,任何事物都有它本身无法避免的局限性,联校网教专递课堂同样也存在一些局限性。
一、传统教育与远程教育
传统教育与远程教育都属于教育方式的一种,两者最大的不同在于教学方式的不同。
(一)传统教育及其所面临的问题
传统教育的教学方式是一种在封闭的空间里和特定的时间段里进行的教学,教育者与教育对象面对面直接沟通与交流的教学方式。……