新农科建设背景下农林经济管理专业仿真教学研究

张朝辉

（石河子大学经济与管理学院，新疆 石河子 832000）

引 言

新农科建设是全面深化高等农林教育教学改革、推进高等农林教育治理体系与治理能力现代化的重要举措，是增强农林专业人才对乡村振兴战略实施与农业农村现代化建设支撑度的重要实践[1]。新农科建设为农学、农业科学与工程、生物技术、农林经济管理等农林专业人才培养提出了新思路、新目标与新挑战[2]。专业仿真实训是农林经济管理专业人才培养的关键环节，是推进信息技术与教育教学深度融合的核心课程。在新农科建设背景下，农林经济管理专业仿真实训以对接农业农村发展需要、面向基层就业、增强服务“三农”能力、推动学生个性化发展为任务，以情境融入、案例实操、虚拟仿真为手段，以理论知识讲解、实践技能培训、思想政治教育等深度融合和协同共进为要点，系统培养农经专业学生的专业知识、实践能力、创新创业能力与“爱农知农为农”素养[3]。为全面落实“安吉共识”“北大仓行动”“北京指南”等新农科发展理念，破解传统农经专业综合管理实习实训课程的弊端，本研究探索构建新农科建设背景下农林经济管理专业综合管理仿真实训平台，以期增强农林经济管理专业人才培养与新农科建设理念的适应度、提升农林经济管理专业学生综合实践能力[4]。

1 农林经济管理专业仿真实训的课程属性

1.1 课程性质

新农科建设强调了信息技术与专业教学深……