江苏省专业技术资格评价指标体系构建与探索
——以自然科学研究系列为例

专业技术资格评价反映了专业技术人员的学术水平、工作能力等，对专业技术人员进行客观、公正的评价，对于建设高水平创新型科研人才队伍具有重要意义。本文从构建科学合理有效的专业技术资格评价体系的必然性出发，设定指标体系建立原则，确定评价指标，探索构建符合江苏省实际的自然科学研究系列专业技术资格评价指标体系。

一、构建科学合理有效的专业技术资格评价体系的必要性

我国的专业技术评价制度经历了任命制、评定制、职务聘任制三个阶段。我国专业技术资格评价体系一直在改革，早在2016年，中共中央办公厅、国务院办公厅就印发了《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号），2018年又印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发〔2018〕6号）。同年，人力资源和社会保障部公布《职称评审管理规定（征求意见稿）》，面向社会广纳良策。2019年，江苏省出台《江苏省自然科学研究专业技术资格条件（试行）》，进一步建立了科学、规范的自然科学研究系列科研人才评价标准。职称改革对我国科研技术队伍建设和科技进步发挥了重要作用，但依然存在评价机制与市场经济体制结合不紧密、以人为本理念未得到贯彻、科技创新和人才成长规律未得到体现等问题，有待进一步构建科学、合理、有效、多元化的评价手段与方法。

二、科学构建科研人才评价指标体系的重要意义

科研人才评价是否公正、合理关系科研人才的切身利益和科研积极性。……