让流动之"花"在和融理念下快乐绽放

杨晓红

摘要：在现在的小学数学学习中，流动儿童两级分化的问题很严重。他们随着父母的搬迁而搬迁，不适应新的教学环境，学习逐渐下降。能够快速适应新环境的流动儿童，成绩越来越好，这导致两级分化越来越严重。教师要重视这个问题，导致这两级分化的原因是什么，要多关心流动儿童，帮助他们快速适应新的环境，帮助他们解决问题。面对陌生的环境，学生年龄较小，不能快速的打开自己，融入新环境，教师要帮助他们，时刻关注他们的动向，要想好对策去解决两级分化的问题。

关键词：流动儿童;两级分化;和谐融洽;对策

引言：

流动儿童数学两级分化的问题越来越严重，教师要重视这一问题，想好对策。教师要学会和学生做朋友，耐性的帮助他们去解决问题。数学学习需要一个良好的氛围，需要学生花时间去思考，需要学生上课认真听讲，跟着老师去思考问题。教师要在课堂上去调动流动儿童学习的主动性，培养他良好的学习习惯。良好的学习方法，能够帮助学生去适应新的环境，提高学习成绩。刚来一个新的环境，学生陌生，不能很好的打开自己去和同学交朋友，不能快速的融入集体，导致他们在学习上遇到问题，不能及时去解决，导致成绩下降。教师要主动的去和学生沟通，帮助他们解决问题，适当放慢教学进度，让流动学生跟上进度。

一、构建和谐的师生关系

在数学学习中，教师和学生的关系是非常重要的。流动儿童，刚到陌生环境，是非常害怕的，他们没有朋友，不认识一个人，这导致他们不能快速的去融入新环境，所以，师生关系是非常重要的。……