摘要:随着素质教育的普及和新课改进程的不断深入,小学数学教学必须要不断创新,才能顺应时代发展的要求,培养出新时期的合格人才。总体来看,小学数学的教学创新要围绕备课内容和课堂教学两方面展开,最大程度地激发学生的学习兴趣,培养他们的数学思维、发散思维,养成其自主学习能力,促进小学数学教学质量的不断提高。
关键词:小学数学教学;创新;备课内容;课堂教学
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。随着时代的进步和社会的发展,教育不断被赋予了新的使命和任务。小学数学作为义务教育阶段的一门基础课程,对于培养学生的自主思维和发散思维,挖掘其创新潜能,养成其自主学习能力作用巨大。为了培养新时期的合格人才,小学数学教师必须要转变理念,围绕课本知识,不断改进教学准备阶段的课程设计,丰富课堂教学方式方法,创设平等生动活泼的教学氛围,重点培养学生的创新思维和学习能力,为社会输出合格的创新性人才,实现“科教兴国和人才强国”的伟大目标。
一、创新教学准备阶段
任何一名数学老师在上课之前,都必须对教材进行深入的研究和分析,围绕课本知识进行相关的课程设计,这就是我们通常意义上所说的课前备课。这是教师充分发挥主观能动性,分析教材、制作教案、准备教学材料的过程,如果准备充分得当,往往可以使教学过程更加丰富顺利,有效地提高教学质量。……