简述舞蹈类“艺考热”问题

近年来，随着我国经济迅速发展以及人民生活水平日益提高，使得人们对文化精神生活追求蒸蒸日上。然而，艺术文化作为精神文明和素质教育的有力体现，也使得社会对艺术专业人才的需求量如雨后春笋般应运而生。我国培养艺术专业人才举措一般以艺考的形式选择及培养人才。据每年艺术类考试数据显示，每年艺考生人数呈直线持续上升。

在各类基层中等教育学校在响应国家规定时，重视升学率和素质教育，能够让越来越多的学生们更为普遍的接受到高等教育的学习，这无疑是有效的促进了国民文化素质教育。因笔者2018年至2019年进行云南省某县一中高二舞蹈专业的专业课，所以，就基层中等教育学校、学生心理、艺术高考培训机构等方面展开简述。

一、“艺考热”出现的问题

（一）学生层面

1.专业素质不过关

在往年艺考人数中，普通高中的学生占绝大多数。而普高的学生中，一大部分是因文化成绩不够而选择舞蹈类艺考，小部分因对舞蹈专业有兴趣或天赋的学生。平时学校文化课的学习紧张且密度大，很难抽出时间来进行专业的学习。有的学校会设有舞蹈专业课，但授课老师基本都是当地老师进行隔三差五的教学。无论是师资方面，还是专业学习的时间和精力方面，都是非常有限、匮乏的。大多数学生是“艺考”前，经过二到三个月针对考试内容的突击训练。所以，应试教育的专业素質不过关问题则成了舞蹈专业入学后最大的问题。……