“勤俭节约”主题作文解析及写作示范

2021-03-18 09:29:49邓美玲
高中生学习·阅读与写作 2021年12期
关键词:节约

邓美玲

真题再现

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的优秀传统。可是现实生活中,有人认为,这是战争年代和艰苦岁月那样特殊时期提出的特殊要求,现在已经不合时宜了;有人认为,是否勤俭节约、艰苦奋斗是个人生活的小事,不必大惊小怪;还有人认为,国家鼓励消费拉动内需,人们吃穿讲排场气派,慷慨花钱,也是为国家经济建设做贡献。

读了以上材料,你对此有怎样的感悟和思考?请写一篇文章表达你的看法。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

(选自2020年黄冈市高二语文期末考试题)

解题指导

这是一则指向明确的材料作文。材料部分包括两层意思:第一句话是第一层,定性“勤俭节约、艰苦奋斗”精神——“优秀传统”;剩余部分是第二层,阐述现实生活中三种否定“勤俭节约、艰苦奋斗”精神的观点。一肯定三否定,体现了文题的思辨性,也折射出該文题写作的难点——能否正确评判优秀传统。其实,第一句已经为全段定了调子,后面三种错误的观点也就不攻自破。因而,写作时须肯定“勤俭节约,艰苦奋斗”精神,批判三种错误观点。这体现了高考试题“立德树人”的价值导向。

考场佳作

何为节约?节者,节制也;约者,约束也。所谓节约,就是要求我们节制与约束自己的行为,不浪费资源。节约,在资源日益减少的今天显得尤为重要。出生在新时代的我们,作为国家的未来、民族的希望,更应该厉行节约。……

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