新时代高校教师教育教学能力提升的研究

赵微巍，代安娜

（大连医科大学中山学院，辽宁 大连 116085）

1.引言

《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，要“全面提高高等学校教师质量，建设一支高素质创新型的教师队伍”,要“严把高校教师选聘入口关，实行思想政治素质和业务能力双重考察”。新时代，高校教师肩负着为党育人为国育才的时代重任，是坚持中国特色社会主义教育发展道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的践行者。

2.新时代高校教师应具备的能力

新时代要不断提升高校教师的教育教学能力。本文从提高思想政治素质和提升教育教学业务能力两方面作以阐述。

2.1 加强师德师风建设，打造思想政治素质过硬的高校教师队伍

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。师德是教师素质的核心，是教师的立身之本。师德突出表现在，高校教师要忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

新时代高校教师要紧随时代步伐，拥有敏锐的政治敏感度，具有时事政策的把握能力。能够自觉遵守国家政策法规，主动学习出台政策并贯彻落实到位，与学校发展勠力同心，与社会进步同向而行，与国家前途共命运。全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，主动践行把思想政治工作贯穿教育教学全过程，积极开展课程思政，具有将立德树人融入理论教学、实践教学和社会实习实训等各个环节中的思政教育教学能力。……