媒介接触对中医药跨文化传播的影响
——基于中医药院校留学生中医药文化认同的实证分析

官翠玲， 高 山

(1.湖北中医药大学 管理学院， 湖北 武汉 430065； 2.南京中医药大学 卫生经济管理学院， 江苏 南京 210023)

伴随中医药“一带一路”倡议的持续性推进，中医药为世界医药卫生与健康事业贡献了独具特色的中国方案，满足了沿线各国各地区人民多样化的医疗服务需求，提升了中医药文化的国际影响力，同时也为中医药高等教育国际化创造了新的机遇。中医药院校的来华留学生是中医药高等教育国际化的直接受益人，是中医药的学习者，更是积极的跨文化传播者。当前，中医药跨文化传播往往基于政府主导，依托中医孔子学院、海外中医药中心等平台进行，传播过程关注“自我表达”，呈现出单向度的问题，而来华留学生作为中医药跨文化传播活动中“他者”的地位与作用尚未得到充分的重视；国外大众对中国文化的认知和体验主要是来自于媒介环境营造的“虚拟认知”和亲身体验的“客观认知”两种主要方式，而前者与真实存有距离，后者在实际体验中存在困难(1)高金萍、王纪澎：《来华留学生：中国文化对外传播的重要力量——基于北京地区来华留学生对中国文化认知的调查》，《对外传播》2017年第9期。。因此，借助来华留学生的“他者”身份来讲述中医药是有效促进中医药跨文化传播的重要手段。来华留学生在中医药院校学习与生活过程中，既直接研学中医药文化经典，又能感受到中医药院校校园文化潜移默化的影响，具有特殊的专业优势。……