梅雪争春

◎长沙市岳麓区联丰小学1701班 唐昕蕊

书法能带你感受诗中的意境，文字能表达你的理解和感悟。书画小天地，用多种方法阅读一首诗。

原诗

雪梅

【宋】卢钺

梅雪争春未肯降，

骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，

雪却输梅一段香。

梅雪争春的场面，诗中描绘固然精彩，若是用现代散文细细描述，又有一番别样风味。

初春的花园，万物沉寂，一片萧条。凛冽的寒风袭面而来，我不禁打了个寒噤，乌黑的墨汁沿着笔尖流淌，抖落在宣纸上。亭外，梅花在枝头上傲然怒放，斗寒争艳，绽放着光彩。

这时，轻柔的雪花从空中飘落，翩翩起舞，像一只晶莹剔透的玉蝴蝶，轻轻地落在园中的梅花上。

“我是纯净无瑕的天使，把洁白洒向人间。我晶莹剔透，一尘不染，你能跟我比吗？”雪花傲慢地说。

“我是超凡脱俗的花中君子！我第一个把春天到来的消息告诉大家！为这个早春增添生机的也是我！”梅花反驳道。

“从古至今，人们都喜欢我，‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’证明我才是春天的邮递员！你从未听过吧？”雪花带着轻蔑的语气说。

“这有什么了不起！王安石笔下的‘墙角数枝梅，凌寒独自开’说的就是我呢！”梅花不甘示弱。

…………

雪与梅吵得不可开交。她们见我凝神听着，便争相让我来评个高下。我将笔搁置一旁，缓缓说道：“尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的长处和短处，你们这样争吵有什么意义呢？多想想对方的优点吧！”

特邀导师周苗妙点评

周苗妙，长沙市岳麓区联丰小学语文教研组长，岳麓区小学语文青教会成员。

品读诗歌，入情入境。此时此刻，小作者唐昕蕊仿佛变成了梅坡先生，驻足于凛冽寒风中，见雪梅斗艳争春。雪有她的晶莹高洁，梅亦不失傲骨，娇而不艳，作者的生动描绘，让雪梅的争斗有了画面感，让读者也随着文字走入了诗中。

特邀导师申青春点评

申青春，湖南省甲骨文学会会员。

书法作品也是由唐昕蕊同学创作，作品展现了曹全碑结构舒展、秀逸多姿的特点。用这样的形式来表达梅雪，恰到好处，相得益彰。从整幅作品的书写可以看出小作者具有较好的书法基础，笔画的粗细变化及结字的收放都有精心处理，带给观赏者以清新自然的感觉。

◎长沙市岳麓区联丰小学1701班 唐昕蕊