《工程爆破》课程思政改革方案实践

2021-03-26 13:48:12段海霞
科教导刊·电子版 2021年1期
关键词:考核工程评价

段海霞

(沈阳理工大学装备工程学院 辽宁·沈阳 110159)

《工程爆破》是装备工程学院“特种能源技术与烟火”专业和“弹药工程与爆炸技术”专业的专业课。它是一门理论与实践性较强的专业课。工程爆破技术作为工程施工的一种重要手段,被广泛应用于国民经济建设的各个领域。目前,在授课过程中存在着教学形式单一、缺乏体验式教学、思政教育和专业课分离、考核手段片面,过程管理不充分等问题。通过对《工程爆破》课程的思政改革,将思政元素融入到课程建设中,将社会主义核心价值观融入到高等教育全过程、弘扬科学精神、创新精神,提高大学生思想政治教育工作质量,促进教书育德,促使学生形成健康的价值观,培养可以担负起民族伟大复兴重任的创新性人才。

1 课程教学目标

通过本课程的学习,不仅让学生学习与掌握比较丰富的工程爆破的原理及其应用,而且让学生了解与把握爆破工程学科发展的现状与趋势,对于开阔学生视野,拓展专业知识,加深对爆破工程施工的认识具有重要意义。具有分析和解决爆破过程中遇到的技术问题的能力,能运用所学知识初步独立地进行工程爆破方案设计。

2 课程德育目标

发挥课程育人的作用,将专业知识传授和思政育人元素有机结合,贯穿于课程教学的全过程,培养学生的科研创新精神和专业精神,树立为国家为民族学习的热情和动力,树立正确的价值观,激发学生的爱国情怀和责任担当意识,达到润物细无声的育人效果。……

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