石文芳,孙凌彤,肇 彤*
(1. 沈阳药科大学 文体学院,辽宁 沈阳 110016;2. 沈阳医学院 外语教学部,辽宁 沈阳 110034)
在当今大数据背景下,各种基于网络平台的个性化、自主化学习方式不断兴起,其中在专业学科教学中应用最广的当属数据库。语料库作为一种针对性较强的数据库,能够反映出语言在真实的学科文本中的实际应用情况,对于改进语言类课程的教学方法和培养学生的自主学习能力都有很大的指导意义。一直以来,国家对于高校专业英语教学的要求是提高大学生的专业英语水平和直接使用英语从事科研的能力,包括参与学科领域内的国际交流,撰写学术论文等。医药行业由于其研究特点,在各种国际学术交流中一直处于重要地位,药学专业人才需要随时了解国际最新科研动态,交流研究成果,而我国高级人才在该方面稍显吃力,表现在学术论文质量不高、发表困难、直接的学科交流不畅等方面,这是我国长久以来高校学术英语课程将专业知识和语言知识分开教学的结果,此外,各高校纷纷削减英语通识课程的课时,造成学生的语言学习仅限于基本的听说读写译等语言技能,而没有养成系统的语言学习习惯,进而影响到其研究生阶段的专业英语学习,以至于大部分学生到了研究生阶段,不知道如何进行语言学习,面对难度跨度较大的学术英语不知所措。
基于语料库的ESP教学研究起始于20世纪90年代,多数应用于统计各学科科技术语,应用到具体教学中主要体现在专业口语和翻译方面。……