大学图书馆为教学科研服务的探索
——以沈阳药科大学图书馆为例

王 芳，杨 错，于 晶

（沈阳药科大学 图书馆，辽宁 沈阳 110016）

大学图书馆一直以来是处于大学文献信息资源中心位置的学术性机构，在为人才培养和教学科研服务方面起着不可磨灭的作用，图书馆的建设和发展水平与发展程度代表学校的总体水平。随着信息网络化时代的到来，高校无论是办学水平还是管理水平以及信息化程度均大幅度提升，自然而然高校对图书馆的期望和要求已经不能仅满足提供传统的采集加工、典藏、借阅、参考咨询等功能，高水平、高层次为教学科研服务也将成为图书馆的主要工作目标和模式，以适应学校高水平的发展，大学图书馆可以从以下四个维度为教学科研提供服务。

1 学术文献收藏服务中心建设

大学图书馆的最基本任务和基础功能就是收集和储藏学术文献，并向读者提供相应的借阅和参考咨询等服务，但现在大学图书馆面临严峻挑战，大学图书馆的某些传统服务价值逐渐减弱甚至逐渐丧失。例如沈阳药科大学新校区图书馆目前采用“大流通”管理模式，整体采用开放式布局，划分为资源建设区、信息共享服务区、书刊借阅区、特藏阅览区、读者研讨区、公共活动服务区以及教学研究区等七大功能区。目前馆藏纸质图书81万余册，电子图书28万册，还有电子期刊、学位论文等电子资源，电子资源总量达到236万册；订购全文数据库、事实数据库、数据检索平台等20个、自建特色数据库6个，形成了东北地区药学特色文献资源收藏体系，基本满足学校教学科研需求。……