试析心理健康教育对促进新时代电子信息专业大学生劳动观形成的作用
——以盘锦职业技术学院电子信息类专业学生为例

张朝晶，孙宏伟，张洪福，杜旭阳

(盘锦职业技术学院，辽宁 盘锦 124000)

0 引言

随着高等教育改革的不断落实和专业的特殊性，电子信息类大学生就业形势与机制出现了翻天覆地般的变化，就业压力的不断增大，在就业过程中的心理健康问题也越发严重。为了使得电子信息类大学生保持积极向上的心态，顺利就业，大家应当充分体现心理健康教育在大学生劳动观形成中的积极价值。从大局上而言，心理健康教育在大学生劳动观形成中的支持价值是相对隐晦的以及循序渐进的，它有助于大学生形成正确的劳动观、加强就业过程中对抗挫折能力、提升选择主动观念、克服就业过程中的心理阻碍、保持积极向上的心态等方面都有积极的价值。

1 大学生劳动观念形成的价值

劳动观念能够养成学生勤劳朴实的优秀品德。热爱劳动是中华民族的优良传统，2010年颁布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》明确提出要增强对学生的心理健康教育，形成学生的劳动观念，使得大学生能够传承中华民族的优良传统，热爱劳动，树立劳动光荣的意识，这同样是高校教育的重要目的。

（1）劳动教育是大学生形成科学劳动观的有效方式。劳动观念是大家对劳动的认知与理解，科学的劳动观念能够使得大家积极主动的参与劳动，正确对待劳动结果，认可劳动人民，而错误的劳动观念则会使得大家鄙视劳动，不愿意参与体力劳动。从中可以得知，形成科学的劳动观念非常关键。……