浅谈茂腔发展特色与传承探究

（山东省青岛市西海岸新区茂腔艺术传承中心，山东 青岛 266400）

戏曲艺术作为我国传统文化的瑰宝，拥有非常悠久的历史，以及深厚的文化底蕴，随着现代文明逐渐融合让这种风光近千年的传统文化逐渐走向衰落，尤其是20世纪80年代末，传统戏曲面临非常困难的发展局面和挑战，但这也是传统戏剧的发展机遇。在这种戏曲界高楼将倾的情况下，大多数茂腔剧团正在面临解散，自己尚且难以为继，没有足够的资金进行文化的传承和发扬[1]。任何事物都会经过新生到竞争的阶段，再由竞争逐渐面对危机，通过战胜危机才能重获新生，就像凤凰涅槃，但是一味地因循守旧就会导致事物走向灭亡。我们要正确认识茂腔的现状，了解当前茂腔传承面临的困境，思考未来的发展方向，找到摆脱困境的方式，抓住发展的机遇，使茂腔可以转危为安。

一、了解茂腔的艺术特点

1.使用的声腔和伴奏

茂腔使用的唱腔是梆子系统，这是来源于我国农村的一种唱腔，通过早期的民间说唱发展得来，唱词比较简单且通俗易懂，在曲调上带给人幽怨感[2]。茂腔是由本肘鼓到冒肘鼓发展而来，其特点就是打冒，打冒指的就是在结尾处将声腔向上翻高八度，慢板是主要的唱腔板式，在演唱的时候使用了很多花腔唱法，这种唱法是比较独特的，我们可以在曲调中感受到其中的艺术性。茂腔还结合了很多外来的音乐元素，借鉴不同戏种的唱腔，表现的方式也比较丰富。在声腔上，茂腔是一种大调式的音乐体系，声腔的起伏比较多变，喜调会让人心情愉，而悲调则会让人感到悲伤[3]。

2.演出的剧目

在本肘鼓还没有变成茂腔的时候，经常演出的剧目内容都是家庭伦理和男女情爱，将生活中的场景运用在戏剧创作中[4]。这一时期的戏剧旋律比较优美流畅，节奏舒缓，经常是七字句唱词较多，比较通俗易懂，在演唱的过程中，表演者是干唱的，这就让这种表演形式在民间得以流传。在逐渐发展成为茂腔之后，这种表演形式继承了本肘鼓的特色，在表演内容上进行创新，不仅表演传统剧目，还会创作现代剧目，例如《江姐》和《朝阳沟》等，随着各种形式的内容不断出现，茂腔的表现形式和内容变得更加丰富。

3.角色行当以及音乐

茂腔的角色行当主要有三种，被称为“三小”戏，分别是小生、小旦和小丑[5]。随着剧种的不断发展，茂腔的角色行当也变得更加丰富，出现了大生、娃娃生和净行，在旦行中加入了花旦、青衣和老旦角色，其中花旦可以兼演刀马旦与小旦，花脸可以文武兼演，不仅可以饰演文角，还可以担纲武行，丑行里头不单单只有小丑，还出现了彩婆。茂腔在进行表演的过程中根据行当会使用地方俗语，因此，内容上喜闻乐见拥有很多笑料，这是大家喜欢茂腔的原因之一。随着角色行当的不断完善，茂腔表演的剧目变得更加丰富。

在本肘鼓的时候，茂腔经常是由演员干唱表现出来的，随着茂腔的发展，开始使用二胡、柳琴进行音乐伴奏[6]。茂腔融合了其他剧种的特色，受到京剧的影响，茂腔在表演的过程中也开始使用京胡、京二胡、月琴作为文场三大件进行伴奏，在乐器演奏的过程中，加入了滑音、勾、抹、抿等演奏方式，让茂腔具有的特色更加得到体现。其他的演奏乐器还有扬琴、笛子、笙等，乐队武场使用鼓、梆子、锣、等乐器。

二、茂腔传承策略

1.巩固原有观众，扩大市场

我国社会出现人口老龄化问题已是事实，这就让茂腔的传承受到影响，但只要找到这两种情况的结合点，就可以在传承和研究工作中使这两种情况进行有机融合，达到负负得正的效果[7]。我们要对茂腔进行适当的创新与宣传推广，首先我们要了解老年人的审美情况，在表演内容、故事情节以及舞美上创作出适合现代老年人审美习惯的节目，进行有效的推广工作，培养出一批新的老年人戏迷。在开展传播推广工作的时候，我们可以深入老年人的活动区域，例如社区和公园，通过表演的形式使老年人初步了解茂腔这种曲目形式，我们还可以使用电视和广播开展茂腔的推广与宣传工作，我们还可以使用网络推广的方式，建立网上论坛和票友会及茂腔戏迷群，为喜欢茂腔和对茂腔感兴趣的人提供交流的平台，让戏曲可以走进大众和老年人的生活。另外，我国现在比较重视老龄产业化的推广工作，我们可以借助这个机会将茂腔与这项工作进行结合。很多地区成立了老年大学，我们可以在老年大学中加入茂腔戏的选学课程，让老年人可以学唱茂腔，为茂腔的推广传播工作打好基础。很多地区还建设了老年之家，我们可以将茂腔引入到老年之家的活动当中，使老年人群体可以进一步了解茂腔的形式和内容，提高茂腔的推广力度。另外，我们不要忘记农村地区的老年人，通过创作适合农村老年人的作品，丰富农村老年人的日常精神生活，培养出一批喜欢茂腔的农村戏曲观众。

2.为茂腔的观众注入新鲜血液

当前地方戏剧发展和传承的困局在于不被青少年喜欢，这就让地方戏剧的创新失去新鲜血液[8]。很多年轻人都很客观地表现出对地方戏的认同，但这并不是他们主动接触和了解戏曲的原因，因为地方戏剧与他们的快节奏生活无法接轨，让有效的推广工作变得比较艰难。

茂腔要想得到青少年的喜爱，就一定要主动接近他们。很多青少年对戏剧这种表演形式是比较感兴趣的，不同于电视和网络，戏曲可以让观众更接近表演这种艺术，因此，我们应该大力推进戏曲进校园工作，组织有关茂腔知识的传播及表演课程，鼓励学生进入剧院观看茂腔戏，这样做不仅可以为学生提供了解茂腔这种地方戏剧的机会，还可以满足学生的好奇心，使他们在获得快乐的同时对茂腔产生研究兴趣。在内容制作上一定要符合现代学生的生活，不要过于通俗易懂，要让学生在欣赏表演的过程中产生思考，抓住学生的注意力，使学生在欣赏表演的时候感受到创作者的用心、感受茂腔的艺术魅力，当学生找到情感共鸣时，就会主动接近茂腔这种地方戏剧，拉近茂腔与青少年之间的距离。

3.改变现状，获得社会扶持

有很多茂腔工作者和宣传者在分析茂腔发展情况时都表现出消极的态度，认为社会给予的扶持和资助变少了，没有资金就无法开展宣传工作。但这种情况只是制约茂腔发展的一个原因，没有资金是一个基础原因，但戏剧创作是精神层面的，充足的资金可以让戏剧创作变得更加优秀，优秀的戏剧可以获得更多的资金支持，进而形成良性循环，让行业变得健康活跃。

由于这是一个循环体系，因此，我们要找到需要变化的量，让这个循环体系可以动起来。当前我们无法改变资金支持较少这种现实情况，我们能做的就是对戏剧内容和表演形式进行改变，因此，我们要使用有限的资金创造出较高质量的作品，对剧目陈旧的情况进行改变，让舞台变得更加现代化，使用优秀的导演和编剧进行创作，让演员拥有更强的专业能力，通过不断打磨作品让剧目变得更加成熟，为茂腔的发展打下良好的基础。

优秀剧目的出现一定会获得社会的关注，这就给社会的资金支持提供机会，当资金变多了，剧团就可以进行更加高质量的创作，进而形成良性循环，推动茂腔的发展与传承。我们现在要做的便是积极改变茂腔的表演现状，守正创新，跟上时代发展的步伐，提升自身的实力，争取获得社会的关注和扶持。

结语

综上所述，茂腔拥有非常深厚的文化底蕴，在民间深受广大人民群众的喜爱。但随着社会和经济发展的速度越来越快，各种文化开始相互融合，这就让茂腔文化的传承和发展受到冲击，使茂腔的传承与保护工作面临巨大的压力。在信息快速流动的现代化发展形势下，可以主动了解并喜爱茂腔文化的人变得越来越少，这就让茂腔无法进行健康发展。因此，我们一定要结合社会各方力量，在政府与茂腔文化传承人的共同努力下开展茂腔的文化保护工作，让茂腔这种艺术形式得到保护和良好传承。