杨雅 包越坤 苏芳
以“新文科背景下的传播学科体系重构与人才培养”为主题的第三届全国师范院校新闻传播学科年会近期在北京师范大学顺利召开。会上,全国20所师范类院校新闻传播类学院的院长齐聚一堂,探讨在新文科、新技术背景下,师范类院校新闻传播学科体系重构与人才培养问题。
会议的第一个环节是议题引出嘉宾发言。北京师范大学新闻传播学院学术委员会主席喻国明教授作了主旨发言,题目是《未来传播研究的三个可能性的关键》。他认为,当传播的底层逻辑被改变时,技术对我们的政治、经济、文化、生活都产生了重要的影响。微粒化社会需要建立共识和信任机制,因此,如何做好平台的平衡者、秩序与规则的构建者是我们今天面临的重要课题;湖南师范大学新闻与传播学院院长尹韵公教授作了题为《新文科背景下新闻传播教育的创新发展机遇》的主旨发言。他认为,互联网给我们的社会带来了许多革命性的变化,因此在新闻传播学的学科体系中进行变革是必要的。时代的一滴水,降临到学科将会是狂风暴雨,我们不应当沿用传统媒体时代的那一套办法,而是应当跟上时代的脚步;华东师范大学传播学院院长吕新雨教授的发言题目是《师范类新传教育跨新传与艺术学科的融合发展之路》。她认为如何培养差异化和个性化是现在需要做的重点工作,新闻传播学科要利用好跨学科优势,为全媒体人才培养作出贡献;东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)院长张文东教授的发言题目是《新技术、新媒体、新传播:新闻传播学的“新文科”思考》。……