宫崎骏动画电影在儿童成长中的作用

章青青

摘 要：在儿童成长过程中，动画与动画电影是必不可少的童年元素。宫崎骏作为当代动画艺术代表人物，其动画电影作品具有浓厚的哲学思考与教育理念。基于此，文章首先阐述了儿童成长课程视野下的宫崎骏动画电影的教育意义，继而从思想品德教育建设、实现学科教学融合、寓教于乐激发兴趣、儿童礼仪教育规范四个方面研究宫崎骏动画电影在儿童成长课程中的应用，以期促进教育的发展。

关键词：儿童成长;宫崎骏;动画电影

儿童阶段的知识摄取与环境变化对孩子的性格及观念价值具有重要影响。动画作为儿童阶段了解世界与新鲜事物的主要途径，可有效开发儿童智力与想象力。在儿童阶段可借助优质动画电影促进孩子成长，但相对的，儿童阶段是孩子培养性格与认知的重要阶段，若接触到不良动画将会产生负面影响。因此，家长需认真选择儿童动画。在众多动画电影中，宫崎骏动画系列具有较大的教育意义。

一、宫崎骏动画电影的教育意义

国际《儿童权利公约》将儿童的范围界定为0-18岁，医学界将儿童界定为0-14岁， 我国法律规定儿童的年龄范围是6-14岁（不包括14岁），14岁及以上为青少年。儿童时期是孩子接触新鲜事物与世界的重要阶段，儿童会对各类事物产生不同印象。在儿童成长学习过程中，传统固化的教学启蒙使儿童逐渐远离自然与社会，使其对于自然环境产生了错误认知，如将江河湖泊划定为水资源，逐渐失去了与自然的天然联系。……