儿科心电图在操作过程中的沟通与理解

尚美丽

摘要：心电图在心脏病的诊断中发挥了重要作用。本文主要分析了在儿科心电图操作过程中的沟通与理解，对影响因素进行了分析，同时详细介绍了与家长及患儿的沟通、采样的精准度、外界因素及临床医学的重要性。

关键词：因素;技巧;完整

【中图分类号】R720.5 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）01-078-01

1研究目的

心电图对心脏病的诊断有帮助，特别对各种心律失常，心电图是确诊的手段。年龄越小，心率越快;右胸前导联的T波在不同年龄有一定改变。例如，生后第一天，V1导联T波直立，4-5天T波转向倒置双向。

从2019年1月-2019年6月（以一单元为例）共做1035例，男493例，女542例，0-1岁318例，1-3岁445例，3岁以上272例。在半年的心电图中，心肌炎：12例，川崎病：13例，心肌损害：4例，室缺术后：4例，动脉导管未必术后：1例，心律失常：1例。

2影响因素

2.1来源于父母

心电图是患儿生病住院期间的一项常规检查，但在父母的认知中，吃药、输液才是治病之本，心电图做与不做都行，因此，在需要家长取得配合時，就有一定的难度，任由孩子在动。90%的家长持积极态度能够配合，也有10%左右的家长很烦躁，需要耐心、细致的讲解。心电图会为医生提供有价值的信息，排除一些疾病，以取得合作。

2.2来源于患儿本身

0-1岁，在住院后测血糖、做化验抽血，穿刺留置针对阿姨有恐惧心理，看见穿粉衣服的就大哭，面带惊恐。2-3岁，尤其是送幼儿园的小朋友，在夹上四肢的导联后，感觉有点凉，但耐心安慰后，可以平复一下，积极配合。

3与家长、患儿的沟通[1]

对于家长来说，去医院看病做。……