浅谈儿童乐园的景观设计

叶文娟

(常州大学美术与设计学院，江苏 常州 213000)

引言

梁启超先生曾在《少年中国说》中提到：“少年强则国强。”儿童是祖国的未来，是民族的希望。在当今社会，随着经济全球化和新技术创新的快速发展，综合国力的竞争日益激烈，提高国民素质，为新世纪的中国发展储备人才，必须从儿童的早期教育抓起。培养德、智、体、美、劳全面发展的儿童对国家来说是刻不容缓的。因此，为祖国的青少年营造一处健康、有意义的活动场所是十分必要的。

《日内瓦儿童权利宣言》提出：“儿童有享受游戏和娱乐充分机会的权利，各种游戏娱乐必须与教育保持同一目的，社会和主管机关必须为促进儿对这种权利的享有而努力。”该宣言明确了儿童对于游戏权利的享有，全社会都有义务和责任关系和爱护儿童，并且呵护他们健康成长。

1 儿童对景观环境需求

儿童是一个国家的未来，从他们呱呱坠地起，我们就应该对他们的成长给予高度的重视。随着城市化建设，工业、商业空间的扩大，属于儿童的空间除了学校或者充满商业气息的游乐场所，其他少之又少。对于儿童的关爱，我们应该从生理和心理同时进行，这就要求我们对儿童的心理和生理进行一定的研究，根据儿童需求来设计为他们所用，帮助他们成长的景观环境，让祖国的少年们在快乐、健康和爱中茁壮成长。

1.1 儿童的生理和心理特征

在联合国《儿童权利》公约中规定0-18岁为儿童，而医学界主要将0-14岁的儿童作为儿科的研究对象。……