基于实践能力培养的工程造价专业教学改革策略探究

白 杨（贵州电子信息职业技术学院，贵州 凯里 556000）

工程造价专业当中涵盖了经济学、土木工程等多方面理论知识，在建筑工程管理专业基础上逐渐发展的综合性学科。从当前的教育教学角度来看，学生不仅需要掌握理论知识，也要具备良好的实践能力。但是当前的实践教学当中，一些高校依然存在相应的问题，导致学生得不到实践机会。针对这种情况，教师应该基于本校当前现状，制定合理有效的解决措施，为学生发展提供良好平台。

1 基于实践能力培养的工程造价专业教学内涵

实践环节在工程造价专业中扮演着重要角色，对于学生综合能力的提升有着直接影响。实践环节可根据不同时期分为不同阶段，这也赋予了工程造价专业相应的教学内涵。

在基础实践阶段中，教师应该将关注点放在学生的技能培养方面，尤其是在理论知识的学习上，需要教师将理论与实践相融合，引导学生对工程造价专业知识产生更加全面的感知。教师可以根据学生当前对知识的掌握程度，制定相应的工程实习、理论测验等内容，不断激发学生对实践环节的兴趣[1]。教师也可以在理论教学当中穿插实践知识，以此提升学生对这一阶段教学内容的理解程度。在这一阶段当中，学生需要掌握基本的工程认知，并且具备材料检验等基本技能。在专业实践阶段中，学生需要进一步提升综合应用知识的能力，尤其要学会整合知识。例如，学校可以定期开展工程测量实训等时机操作环节，给予学生相应的实践指导。……