微时代下高校辅导员思政教育工作面临的挑战及应对策略

郝昀山

【摘要】辅导员是我国高校思政教育活动的主要实施者，对高校思政教育的发展起着重要的作用。随着科技的不断进步，传播媒介不断增多，大学生的主观意识越来越薄弱，缺乏责任感，心理浮躁，价值取向不专一，思想呈现出多元化的现象。这不仅不利于大学生树立社会主义核心价值观，而且给辅导员开展思政教育工作也带来了一定的挑战，为了解决这一难题，高校应加强校企间的合作，完善思政教育体系，培养学生的新媒体意识。

【关键词】微时代;思政教育工作;挑战;应对策略

互联网技术的出现带来了时代的革新，互联网技术与移动设备的结合开创了移动互联网时代，在这个时代中，微信、微博、抖音等多媒体传播渠道成为广受追捧的新媒体平台。由此可见，互联网的快速发展给人们的生活带来了巨大的改变，高校教育也应顺应时代的变革而做出新的改变。微时代下，大学生更加追求精神的自由以及思想的独立，而互联网给大学生提供了彰显个性的平台，使大学生形成了亚文化价值理念，直接影响到了高校思政教育工作。在这种情况下，辅导员如何引导学生树立正确的价值观是当下最重要的任务。

一、微时代下高校辅导员思政教育工作面临的挑战

（一）网络信息混乱，学生认知出现偏差

由于大学生尚未参加工作、缺少社会阅历，对有人恶意操控的虚假信息难以分辨。在信息发布者别有用心的前提下，网络信息呈现出混乱、负面、消极的特点，极易侵蚀学生的心灵。……