郭立伟
【摘要】在新时代下,高校大学生爱国主义教育尚面临着很多现实困难,例如教育活动形式单一,与时代融合度不够;大学生的爱国血液“忽冷忽热”;高校的育人机制和方法需要进一步创新和改善。本文从唯物史观、优秀传统文化、传统节日、校园文化等几个维度,探讨在文化自信视域下如何厚植大学生的爱国主义情怀。
【关键词】文化自信;爱国主义教育;中华优秀传统文化
一、新时代大学生爱国主义教育的现实困境
(一)高校爱国主义教育活动形式较为单一,与时代发展融合度不够
目前,高校对大学生进行爱国主义教育普遍以上课、听讲座、开主题班会、团课学习等方式为主,这些方式的共同点就是一对多、互动少,存在着“一刀切”“形式化”等问题。虽然对高校教师、管理人员来说,这样的教育方式操作简单、易于上手,但是对网络中成长起来的大学生而言,却收效甚微,简单的说教已远远不能满足他们的要求,更无法与快速发展的社会经济相适应。
(二)大学生的爱国血液“忽冷忽热”,爱国信念不够坚定
革命志士先烈在战争年代抛头颅、洒热血,是对爱国主义生动而有力的诠释。如今的时代,已不是山河破碎、烽火连天的岁月,但和平时期的爱国主义,更加具有复杂性。当代大学生的很多爱国行为有不成熟、不理智的表现,甚至忽冷忽热、左右摇摆,在多元社会思潮的冲击下,更容易被不当的言论所裹挟。这是因为一方面大学生对国家和人民的不自信,当国家需要的时候,很多大学生选择了逃避和指责,而不是挺身而出、据理力争;另一方面部分大学生对中国传统文化没有信心,甚至意识淡薄。……