线上教学管理的安全防范及策略

葛岩岩

【摘要】线上教学安全管理是教师、学生、教务管理部门和平台的共同责任，是班主任管理工作的组成部分。因此，要通过普及基本网络安全教育，提升不同主体安全技能;全面实施线上教学相关平台实名制，构建统一、有序的信息沟通与保障系统;创建专门的线上教学监测系统，细化不同主体的权限，便于及时反馈教学安全信息。

【关键词】线上教学;教学管理;安全防范

受新冠肺炎疫情的影响，线上教学成为实现“停课不停教、停课不停学”的主要方式。线上教学衍生的教学管理难题拓宽了班主任管理工作的内容，在诸多问题中，安全防范是值得关注的底线命题。

一、线上教学及其意义

线上教学是指教师通过直播平台、社交平台等进行在线授课、作业批改等及时性、互动性的教学形式。与线下教学相比，其核心特征是师生交互性较强。

线上教育是互联网技术下具有极大潜力的行业，其合理利用了互联网提供的云端数字化设施，跨越了时间和空间上的障碍，保障了线上教学信息的稳定传播。此外，线上教育在普及基础教育和完善教育公平上面均发挥了很大的作用。线上教育带来的远程互动性教育教学活动，促进了当前教育教学的改革，给教师和学生提供了一种新型获取信息的教学方式。

二、线上教学管理中存在的问题

（一）教师直播教学中衍生教学风险

与线下教学相比，线上教学资源往往具有可重播、可复制、可分享等特征。……