罗湘 王续璋
摘要:新形势下,随着经济环境的变化,社会给会计人才提出了更高的培养需求。传统理念下的会计职业教育教学模式已经不能满足现代化的发展需求。高端会计人才缺少,低水平会计人才供过于求。为了进一步加快发展现代职业教育,培养出更多专业知识扎实、动手能力强的专业技能型人才。那么,就需要相关的人员,转变原有的思想理念,完成制度创新,构建科学教育教学体系,建设系统性工程,促进会计职业教育的创新。因此,本文直接提出需要探究的问题,之后,结合会计职业教育教学模式创新的必要性,针对性的制定出科学的创新路径。
关键词:创新 会计职业教育 教学模式
一、问题的提出
从一定的程度上看,传统应试教学模式下的会计教育教学已经不能满足现代化的发展需要,给学生的学习带来了一定的滞后性。并且人才的需求出现了变化,高端的人才比较的紧缺,低水平的会计人才供过于求。从市场的视角看,初级会计已经出现了饱和的状态,但是,中高级的会计还是企业人力资源竞争的对象。并且部分高校在会计教育理念与人才培养模式上,存在一定的问题,不能合理的引导学生面对日益复杂、多变的市场环境,出现了会计人才结构失衡的问题。目前会计职业教育现状出现了不客观的现象。主要是定位不清晰,教学方式落后,缺少创新性造成的,更加倾向的是理论知识的传授,忽视了如何引导学生甄别、运用、创新这些知识。……